斯坦福大学创业指导课程

发布时间：2025-05-19 02:05:38 来源：不依不饶网 作者：邓颖芝

通过一系列的并购和投资来丰富自己的产品矩阵，斯坦并将K12列入重点项目。

document.writeln('关注创业、学创电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。导课“主动找到我们寻求借款的客户我们是不做的。

他们具备这5个特征：斯坦杠杆低，斯坦大部分是首次借贷人;转化性高，消费欲望强;风险低，月收入有稳定现金流;生命周期价值高;视体验，适应互联网服务模式。寻找“被动借款人”通过严格的线下消费场景控制，学创买单侠最大程度低保证用户都是“被动借款人”。公司初创之时容易被骗贷团伙盯上，导课如果没有有效的防范措施，很可能在3个月之内就死掉。

“我们发现当业务量增大时，斯坦比如说当一年信贷规模达到100亿时，斯坦只要降低1%的坏帐率，或者提高1%的运营效率，这一正一负的两个百分点，基本上可以带来两个亿的利润。作为买单侠创始人，学创胡丹其实早有创业的想法。

有别于积极主动找钱的人，导课信贷对于被动借款人来说不是生活的必需，导课他们只有在被推销的时候，才会选择金融服务，这类人群杠杆率低，违约率低，而且对于平台的忠诚度和生命周期价值都较高。

”因此，斯坦买单侠最后聚焦在18-35岁的蓝领，以及刚进入职场的初级白领，这一人群总共约2.5亿。因此，学创如何有效的运营教育类网站从而在市场中获得一席之地。

在关键词策划方面，导课就需要做出相应的调整。毕竟家长把孩子交给机构，斯坦还是主要让成绩提高。

因此，学创现在很多企业和培训机构都在互联网和地区做教育培训行业，这在一定程度满足人们对知识的渴求。如果我们做的是门户类的网站，导课就需要单独给中考和高考增加相应的栏目，这块参考考试在线网。

相关文章